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內容簡介: 品香,是簡單、快速又方便的靜心途徑,會讓腦波放慢,思慮澄澈,情緒也會安穩下來。

*春暖,點一支淡淡甜甜的香,彷彿百花齊放於心中。
夏炎,燃一支消暑去熱的香,讓清涼的氣息吹散心頭燠悶。
秋涼,一爐五穀、五藥、五金製成的香,讓秋日的豐沛滋養生活。
冬寒,一爐氣蘊深厚的香,暖暖的香氣驅走了寒意。

*在工作前,先點一支香,可為一天帶來美好的開始。
午休時,品一支香,補充耗散的體力,在緊張忙碌中,能夠保持愉快的心情。
下班後,點一爐香,釋放累積的壓力和情緒,修復流失的能量。
博客來
香可以入心、解鬱、醒脾,改善血液循環,讓更多的氧氣進入身體。香的療癒力,可以達到放鬆紓壓、滋養身心的目的。透過竟心與香道,更能滋養身心、轉化情緒、提高洞察力,明白阻礙個人前進的信念,轉化負面思維,與更高的意識連結,恢復本已具足的喜悅幸福。

本書透過製香、品香、香道以及香的各種療癒方法,讓讀者隨時隨地品香靜心,去除焦慮、找回自信,創造幸福,真正認識天然香對身心靈的好處。

香,宜晴宜雨,可晝可夜,可宗教可生活,能獨樂可眾享,能聞香靜思,也可歌舞彩繪,既是心靈好友,也是身心良醫。
博客來網路書店
本書特色
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博客來書店*作者以多年研香師的創香經驗,以及傳授香道課程的體會,呈現製香、品香、香道以及香的各種療癒方法。
*二十種居家香療法、八種自製療癒香,不求人的居家自我療癒香道。
*完整展演香道儀軌的過程,進行療癒、修復、靜心、回歸、內在的練習,幫助自己找回最佳的狀態。
*新的生活美學體驗,最佳的靜心方法。
博客來網路書局*認識天然香的特性以及辨別法,獲得最佳的療癒效果,避免有害身體。


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  • 出版社:幸福文化    新功能介紹
  • 出版日期:2016/05/11
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

元智雙語教學 生更具競爭力

中國時報【余祥╱台北報導】

政治大學規定新聘教師需要開設英語授課課程,引發教授反彈;反觀元智大學目前有3分之1的學程都以英語授課,校長吳志揚表示,英語已經不再是美國的英語,而是世界的英語,學好英文絕對是通往國際化的第一步,教育部甚至應該提供經費讓大學廣設全英文專班,網羅世界一流人才來台就讀。

元智大學十多年前就開始循序漸進推動英語授課,對於政大擬開設更多英文課程,吳志揚表示,非常樂觀其成,不然元智很孤單,開設英語課程不但有利於招募更多的國際生,打開台灣的大門,也能讓學生的英文能力提升,降低學生與世界溝通的阻礙,未來更有競爭力。

吳志揚說,元智管理學院的各系,因基礎科目同質性高,因此低年級時就可共同開設全英文課程,到了高年級再分流,其他大學也可視各院所性質,進行英語課程的整合,元智的經驗可提供其他大學參考。

以英文授課的元大組織學群教授翁晶晶說,因為校園雙語教學環境佳,新進老師自然而然就能融入這個氛圍,且聘請老師前也都有英語面試,因此老師多半對開設英語課程有基本認知,較不會造成反彈。

翁晶晶同時分享自身的教學經驗,她說,全英語課程不但能夠加強學生的英語能力,還能在課程中帶入國際觀和視野,因此她認為英文是很好的工具,讓學生在課程中訓練出國際化的視野。

另外,開設英文課程能吸引外籍生就讀,還能產生「鯰魚效應」,激起台生發言和學習的意願。許多學生都回饋說,原本對英文很恐懼,但一學期後也覺得開口說英語是很正常的事了。

另位也是以英語授課的元智國際企業學群助理教授翁華鴻則認為,對學生而言,最困難的應該是要記得英文的專有名詞,但他都會告訴學生,未來若希望出國工作或是從事與外國客戶接觸的相關工作,都必須要懂得這些專有名詞,甚至能與人對答如流,這是必要的功夫、必經的努力。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/元智雙語教學-生更具競爭力-215003493.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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